儿童科学实验室是怎样的?在家能为孩子打造吗?

1、“学生的数学学习应该是现实的，有意义的，具有挑战性的，这些内容应该有利于数学活动，如观察，实验，猜测，验证，推理和交换交换，应该是不同的。表达方法满足多元化学习需求。

2、身为爸爸身分，我也会与小孩一起进行相关的科学、化学实验，所以完全能理解如何把科学抽象知识透过实验转译成孩子们可以理解的概念，是一件多么不简单的事，但却是可以令我感到相当愉悦的事情。