剧本杀素材|5种不同类型的动机
剧本杀素材|5种不同类型的动机 情感纠葛杀人：动机是情感上的纠葛，包括但不限于爱情的纠葛，还包括亲情、友情等情感纠葛行为动机中有很强的心理矛盾存在，行为中包含很多的感情因素，情感诉求强烈。
【烧死】：尸体重量减轻，身长缩短 多见于严重烧伤及炭化的尸体。拳斗姿势。局部皮肤各种深度的烧伤改变。受害人往往反射性紧闭双目。【高压中电而死】：死者的发稍有些微烧焦。身体肌肉极度僵硬。
密室是侦探小说或剧本杀常见诡计，大山诚一郎在《密室收藏家》里将制作密室杀人的动机分为八种：将他杀伪装成自杀或意外。
【交换】：利用另一个和自己毫无关系的人互相帮助作案。这种方法在调查中很难被发现，作案动机，但也难以做到不留下证据。【毒】：用有毒的物品作案。可以说是剧本杀常用手法，常见毒物为氰化物。
【突变型】：就是激动得一下子没忍住，就变异了。这就是一般的激情状态下发生的犯罪行为的情况。【机遇型】：刚好遇到，不做白不做。这种情况比较多地表现为商场顺手盗窃，偶发性比较明显。
剧本杀素材|10种剧本杀常见诡计 【核诡】：核心诡计的简称，一般出现在硬核本之中。核诡并不是手法，可以把手法和核诡看成是相辅相成的，但是肯定是先有了核诡才有手法。
怎么编剧本
(1)剧本开头列出了幕数或集数、地点、时间、环境、剧本简要说明、人物；(2)整个剧本以对话的形式；(3)剧本的中间用中括号的形式提示当时的情景，用括号的形式提示当时人物的动作、神态等。
总悬念是全剧主要冲突的焦点所在，在剧本开始即要提出，并随着冲突的上升而不断加强，一直到高潮。它是贯串全剧的戏剧性结构的情绪支柱。
每一段要使用单倍行距。在单独的段落之间放置一个额外的空间。当你开始一个新段落时，不要缩进。这让看你剧本的人能更有效地“消化”你的剧本。坚持使用标准的字体和字体。
关于初三写作小说素材
1、可以写进作文的小说句子满分素材 1，输了不丢人，不敢去赢才丢人，在我眼里，认命最丢人。--漫漫何其多《AWM》适用主题：坚持不懈。
2、某日，看到一篇有关母亲的文章，儿子很感动便打电话回家。第一次和妈妈说了一句，我爱你妈妈。母亲那头笑着说了一句，说吧要买什么要多少钱？儿子说，什么也不要，只是想你了。
3、灯，灯光依旧亮着，不能熄灭。几只小虫围绕着灯光。对于那些小虫来说，一切发出耀眼光芒的东西都是它们的理想乐园，也是它们的神明。简单的崇拜，以致奋不顾身。
4、一个男孩、一百条蚕和一个茧 哑哑白天去特殊教育学校上课，晚上回来，就坐在他的一百条蚕面前，把一张张小小的桑叶盖在它们身上，等着它们用棕色的小嘴剪开叶子从里面钻出来。
文学剧本的基本格式(不懂勿进)
1、文学剧本的基本格式是故事梗概、人物小传、剧本正文三个部分。故事梗概是概括性描述剧本故事，将整个故事叙述清楚。1500字以内人物小传是介绍故事中主要人物的基本信息，比如年龄、性别、职业、性格、成长背景、人物关系等。
2、方可可（不乐意）：知道了。（小声嘀咕）啰嗦。化雨（对婶婶）：没事。（对方可可）刚才没发现，可可都长的和我差不多高了，估计以后就变成可可保护我了。
3、对话：对话格式为：奔翔：对话内容 如需特殊说明，可在对话后用“[ ]”加动作。其他说明：每一页代表动画片的1分钟，不管这页长与短，到下一分钟全部换页。
4、偏重文学性的剧本 特点：(1)剧本不但是可供拍摄的(习惯上称为“可拍性”)，而且也很注意文字语言的修辞和文采。它既为导演拍摄提供了基础，又能成为一种普通读者阅读的文字读物。
5、编剧主要负责的就是文学剧本，而文学剧本也是整个戏剧的核心和基础，我们主要学习的就是文学剧本的基本写作格式。
6、正确格式 （1）剧本开头列出了剧本名、时间、地点、人物。 （2）整个剧本以对话的形式 （3）剧本的中间用中括号的形式提示当时的情景，用括号的形式提示当时人物的动作、神态等。
剧本(文学体裁)详细资料大全
1、按照应用范围，可分为话剧剧本、电影剧本、电视剧剧本、动画剧本、微电影剧本、微动漫剧本、小说剧本、相声剧本、小品剧本等。按剧本题材，又可分为喜剧、悲剧、历史剧、惊悚剧等。
2、分镜剧本，也称分镜头脚本、分镜头剧本、分镜头、分镜等，电影用的较多，电视剧也可以用，因电视的分镜很多，故电视剧本里不常见。
3、剧本主要由人物对话（或唱词）和舞台提示组成。舞台提示一般指出人物说话的语气、说话时的动作，或人物上下场、指出场景或其它效果变换等。
4、关于戏剧的文学常识 戏剧是由演员扮演角色，在舞台上当众表演故事情节的一种艺术。戏剧是一种综合的舞台艺术，她借助文学、音乐、舞蹈、美术等艺术手段塑造舞台艺术形象，揭示社会矛盾，反映现实生活。是文学体裁的一种。
名著短剧剧本有什么?200字,4人
镜头特写：书橱里除了谭诚担任纪委书记所备用的一些有关党的刊物和书籍外，竟然还有几十本国内著名作家的小说。
《木兰辞》剧本改编 幕前：一个叫木兰的女孩，女扮男装，替父从军，在战场上建立功勋，回朝后不愿作官，但求回家团聚，这位奇女子勤劳善良的品质，保家卫国的热情，英勇战斗的精神，后世举家赞赏。
she：hi he：hi silence And they left.解说：how sad a story 楼主，完全符合要求，初中，英语，4人，短剧，剧本。
