管理学的发展历史
1、组织管理--当代管理阶段 梅奥的霍桑实验可以说是管理史上的一个分水岭。梅奥在社会人假设的基础上认为，对金钱的需要只是工人想要满足的需要的一部分，工人的大部分需要是情感慰藉、安全、和谐、归属。
2、从19世纪末至20世纪初，管理逐步成为一门科学，并形成了科学管理学派。这一学派注重工作任务的分析与设计，以提高生产效率为直接的管理目标，以便增强组织效能，即通过科学的管理方法，取得高额利润和长远发展。
3、（二）现代管理理论：20世纪30年代到20世纪80年代。
简述管理学的发展阶段,求解析
1、（一）科学管理阶段 20世纪初，以弗里得里克？泰勒等为代表，开创了科学管理理论学派，并推动了科学管理实践在美国的大规模推广和开展。泰勒提出了“计件工资制”和“计时工资制”，提出了实行劳动定额管理。
2、工厂管理--古典管理阶段 工厂管理理论基于科学管理， 以生产管理为主， 旨在提高工厂的生产效率。
3、，18世纪末～19世纪末的传统管理阶段。2，20世纪20～40年代的科学管理阶段。3，20世纪50年代以后的现代管理阶段。
4、一般来说，管理学形成之前可分成两个阶段：早期管理实践与管理思想阶段(从有了人类集体劳动开始到18世纪)和管理理论产生的萌芽阶段(从18世纪到19世纪末)。
5、管理学的四个阶段 综观管理思想发展的历史，大致可将其划分为以下几个阶段：第一阶段：早期的管理思想，产生于19世纪末之前。此阶段虽还没有“管理”这一名词，但已存在着大量的管理思想和实践。
6、在自动化企业中，这个比例是 1∶9。随着脑力劳动者的比例不断增高，人的作用越来越显示出不可替代性。而且，体力劳动者与脑力劳动者的心理活动与行为均有较大差异，因此管理者掌握必要的组织行为学知识与技能势在必行。
中国管理学的发展史
秦汉时期是中国管理思想发展的重要阶段。秦朝是中国历史上第一个大一统的封建王朝，其所采取的各项管理措施，涉及政治、经济、军事、文化、社会等各方面均为中国秦后历代王朝所沿袭。秦始皇推崇法家，而汉代则“霸王道杂之”。
工厂管理理论基于科学管理， 以生产管理为主， 旨在提高工厂的生产效率。随着统计方法、数量模型以及计算机的应用或普及， 以生产为核心的管理理论开始向着管理科学的方向发展， 产生了决策理论、运营管理、系统理论和控制理论。
悠久的中国古代传统文化蕴育了博大精深的管理思想，产生了多姿多彩的、独具特色的管理方式和方法，并且融入了整个中华民族的历史发展进程之中，乃至对日本、朝鲜以及东南亚诸国都产生了深远的影响。
，18世纪末～19世纪末的传统管理阶段。2，20世纪20～40年代的科学管理阶段。3，20世纪50年代以后的现代管理阶段。
形成了庞大的管理学知识体系。面对百年形成的庞大的知识体系和众多的流派，管理学和管理思想史的研究者一直试图归纳出管理学发展的逻辑主线。
关于管理学的历史 关于中国古代管理的几个问题严格说来，现代管理只有100年的历史。 对中国而言，现代管理是在辛亥革命后随着现代化大生产而兴起的。
管理学发展的历史阶段有哪些阶段?
（一）科学管理阶段 20世纪初，以弗里得里克？泰勒等为代表，开创了科学管理理论学派，并推动了科学管理实践在美国的大规模推广和开展。泰勒提出了“计件工资制”和“计时工资制”，提出了实行劳动定额管理。
管理学的发展历史分为三个阶段，分别为： 工厂管理--古典管理阶段： 工厂管理理论基于科学管理， 以生产管理为主， 旨在提高工厂的生产效率。
第一阶段：早期管理理论 1．科学管理理论 从19世纪末至20世纪初，管理逐步成为一门科学，并形成了科学管理学派。
管理理论的发展经历了哪几个阶段?
1、第一阶段---古典管理理论：从19世纪末期到20世纪20年代。经过产业革命后，资本主义先进国家的生产力发展已达到一定的高度，科学技术也有了较大的发展。
2、（一）古典管理理论：20世纪初到20世纪30年代行为科学学派出现前。这一阶段出现了管理职能同体力劳动的分离，管理工作由资本家个人执行，其特点是一切凭个人经验办事。（二）现代管理理论：20世纪30年代到20世纪80年代。
3、管理理论的发展经过了的六个阶段：19世纪z末～20世纪初的传统管理阶段。20世纪20～30年代的科学管理阶段（古典管理理论的形成）。20世纪30～60年代的行为科学理论及管理理论丛林的发展阶段。
4、（一）科学管理阶段 20世纪初，以弗里得里克？泰勒等为代表，开创了科学管理理论学派，并推动了科学管理实践在美国的大规模推广和开展。泰勒提出了“计件工资制”和“计时工资制”，提出了实行劳动定额管理。
