模仿小动物的动作
1、仿写动物动作的句子还有：上空，两只麻雀，一前一后，逆风飞翔，小小的身姿，勇猛、矫健，活像两架微型的驱逐机，在强劲的气浪中以不同的姿态上下翻滚。
2、蛙泳：游泳运动项目中，蛙泳的姿势就是模仿青蛙在水中的姿势而取名为蛙泳。
3、他们为了生存，必然要在水中捕捉水鸟和鱼类作食物，通过观察和模仿鱼类、青蛙等动物在水中游动的动作，逐渐学会了游泳。跳水：海鸟从空中冲进水中捕鱼。
四年级选一个词语,仿照例子用动作描写来表现它
1、他急得全身颤抖，如同暴风雨中的树叶，无法控制自己的情绪。他急得抓耳挠腮，仿佛身上有无数只蚂蚁在爬行。他急得像一只追赶火车的兔子，疾跑着，渴望能够赶上。
2、选词：着急。他着急地跑向火车站，双手捏紧了拳头，脚步快得像是在追赶最后一班火车。他的心中犹如热锅上的蚂蚁，急得团团转。仿写：他着急地寻找着丢失的钥匙，双手在口袋和沙发缝隙中摸索，脚步在房间里来回穿梭。
3、选一个词语仿照例子用动作描写他的表现如下：害怕：听到老师，叫他的名字他害怕极了。他慢慢的低下头，用手不停地抠自己的衣角。心砰砰的直跳，他不时的抬头快速的瞟一瞟同桌。
4、选择跳舞这个词语，用动作描写来表现它快乐的例句如下：她跳舞时，身体轻盈地跃起，仿佛摆脱了地心引力，尽情享受自由自在的快乐。他跳舞的步伐有力而自信，每一个转身、每一个跳跃都充满了活力和喜悦。
幼儿的模仿行为分析
1、幼儿对他人的举动有一种生理的模仿趋势，婴儿还在襁褓中时，我们对他笑，他就会对我们笑，一岁半以内的婴幼儿反射模仿最为发达。二是自然模仿。
2、利用宝宝喜欢模仿的特点，注意成人的行为举止。家长的一举一动、一言一行都是孩子学习的榜样。孝敬老人，文明礼貌，勤劳善良，这些美德都会潜移默化地影响宝宝。
3、幼儿面临模仿学习的最盛期，他们很容易受到视觉形态鲜明的动画角色影响而产生模仿。 一些动画片由于追求戏剧性和观赏性，常会设计一些危险动作场面，这些过激场面很容易成为幼儿模仿的对象。
小班健康教案生活模仿动作
1、幼儿园小班健康教案 篇1 活动目标： 让幼儿体会洗、搓、拧、晒及卷袖子等动作，体验洗东西的感觉。 锻炼幼儿自我服务的能力，培养幼儿讲卫生、爱干净的良好行为习惯。 使幼儿学会用肢体动作配和游戏的玩法。
2、游戏：早晨晚上。教师弹奏或演唱“areyousleeping”的歌曲，幼儿做睡觉的动作，唱完后，教师学一声大公鸡的叫声，幼儿做起床动作。请幼儿模仿大公鸡，反复进行游戏。
3、幼儿园小班健康教案 篇1 活动名称： 健康——爸爸的大鞋子 活动目标： 能穿着大鞋子协调地行走，发展平衡能力。 体验穿大鞋子模仿爸爸的趣味。 活动重点(或难点)： 能穿着大鞋子协调地进行走路。
4、幼儿园小班健康教案 篇1 活动目标： 发展走、跳、爬等动作的协调性。(重难点) 学习在运动中会排队，不插队，遵守游戏规则。 活动准备： 麻绳、呼啦圈。 音乐 活动过程： (一)儿歌导入。
