介绍几种初中体育课体育游戏
1、过五关 是一种集体活动的游戏，男女皆宜，6人或10人，分两组，一组“守”，即把关，另一组“冲”，即过关。在球场或空旷地上，用砖头或木棒在地上画一个巨大的“目”字，然后将目字中间的两横写成“干”字。
2、击掌传球。有利于发展学生快速反应能力，提高协调素质。游戏用物准备，排球一个，沙巾一条。3运送“抗洪物资”。
3、未占小圆者给大家表演一个小节目，游戏重新开始。游戏规则：鸣笛三声才得占圈，占圈时不得推拉同伴。教法建议：教师先讲解游戏方法、规则，经过练习后正式进行比赛。适合中学生选用。
4、体育课上可以玩的多人游戏有：老鹰捉小鸡、捆绑行动、叫号接龙、占领阵地、飞碟等等。这些都是比较适合多人参与的，而且简单安全。老鹰捉小鸡 游戏开始时前先分角色，即一人当母鸡，一人当老鹰，其余的当小鸡。
适合初三学生减压的游戏
减压游戏魔方游戏介绍：减压游戏魔方是一款趣味休闲解压游戏。减压游戏魔方手游里，玩家可以获得各种驱除烦躁不安的玩具，可以帮助您释放压力，享受这个令人放松的游戏。游戏的整体画风也是比较简洁卡通，给玩家带来了舒适的视觉感受。
《模拟山羊》：玩家在游戏中会扮演一只山羊，而山羊的目的就是毁坏一切不喜欢的东西，比如说看到了一辆车你可以毁坏他，看到了一个桌子你可以毁坏他。总之就是一款十分解压的游戏。
盲人驾车，萝卜蹲，室内瑜伽。例如游戏《盲人驾车》，在有限的空间里，闭着眼睛当汽车，同事当司机仅凭动作手势指挥“驾车”，考验的是两人团队绝对的协助、信任、沟通能力。只要能调动每一个人参与的活动都是减压的。
小游戏分为：动作类小游戏、体育类小游戏、益智类小游戏、射击类小游戏、冒险类小游戏、棋牌类小游戏、策略类小游戏、敏捷类小游戏、搞笑类小游戏、休闲小游戏、激情类小游戏、折磨类小游戏、双人小游戏等。
拔河应该是个不错的游戏，高三学生每天闷在教室里，心理压力肯定会有。既然是班会。听你这话貌似也没有什么需要上课的意思，想要减压还是出去好好玩玩比较好。多锻炼嘛...拔河用的绳子应该不是问题。
运动 流汗有助于排毒，可以有效缓解人烦躁焦虑的心情，而且还有益于身体健康。你可以根据自己的兴趣爱好选择运动。
有哪些适合中学生班会课上做的团队协作小游戏?
谁是间谍，一个小组多人被提问，其中一人间谍，目标就是不被发现。数学解密，设置一串密码，每位密码的数字对应一道题目，团队分工解密。
拉绳比赛 动作价值：发展提高引体向上的专项臂力。动作方法：两人面对站立，脚前各划一条线，相距50至60厘米，两人同时握紧一根结实的短绳。然后两人同时用力后拉，将对方拉过线者为胜。
好玩的团队小游戏有哪些2 椅上功夫 适合人数：不限 时间：2-3分钟 游戏道具：椅子 游戏步骤： 各组互相商量要如何才能站上最多的人。 依照号令比赛，哪一张椅子上站最多的人。 可以规定一个时限。
初中生课堂游戏有哪些?
传苹果 道具：苹果一只规则：一男一女隔开坐成一排，用脖子和下巴、肩膀夹住苹果，一一传递，谁把苹果掉了，接受惩罚。
初中英语课堂的小游戏 篇1 听音摘字母比赛 这是一个训练学生听认字母能力的游戏，教师先把所学过的大小写字母写在卡片上，按大小写把卡片分成两组贴在黑板上，然后把学生分成两组。
，英语单词接龙，首尾呼应，就像语文课堂上的成语接龙一样的。还可以让同学们预习课文之后，每个人都有机会当2-3分钟的老师，通过自己的理解，讲出这句课文的意思，激发学习兴趣。要求每个人都有机会参与近来。
谁是间谍，一个小组多人被提问，其中一人间谍，目标就是不被发现。数学解密，设置一串密码，每位密码的数字对应一道题目，团队分工解密。
初中的主题班会有什么游戏可以玩
1、幸运大白鲨：幸运大白鲨的构造非常简单，但玩起来却趣味无穷。方法是将大白鲨的嘴掰开，然后按它的下排牙齿，这些牙齿中只有一颗会牵动鲨鱼嘴，使其合上，如果按到这一颗，鲨鱼嘴会突然合上，咬住手指。
2、击鼓传花 道具：鼓或音乐、花 参加人员：集体 游戏规则：参加者先围成一圈，当击鼓者开始击鼓时，花就开始传，当鼓停时，花到谁手，谁就是“幸运者”，就要表演节目。
3、适合班会课玩的游戏：开火车 在开始之前，每个人说出一个地名，代表自己。但是地点不能重复。游戏开始后，假设你来自北京，而另一个人来自上海，你就要说：“开呀开呀开火车，北京的火车就要开。
4、谁是间谍，一个小组多人被提问，其中一人间谍，目标就是不被发现。数学解密，设置一串密码，每位密码的数字对应一道题目，团队分工解密。
5、有什么适合初中班级玩的游戏 1：传接棒 ，就是 一个同学 蒙上眼睛 在黑板上敲 然后 下面的同学 将一支笔在手中 一个接一个的 传 突然 上面敲黑板的同学停住时 笔在谁那就由谁来演节目。
6、分成2组，准备一些小纸片，上面写一些电影名字，最好是动作片，或是有特色的，然后分组抽签表演，让对方猜。先请同学预估一下自己半分钟能拍多少次手，然后让大家拍手到自己所猜的次数，并记录时间。
